史铁生的散文《我与地坛》，是他在人生低谷时期，通过对地坛这一特殊场所的深情回忆与深刻思考，表达自己对生命、命运和存在的理解。这篇文章被选入高中语文教材，不仅是因其语言优美、情感真挚，更因其蕴含着丰富的哲理内涵。

文章开篇便描绘了“我”在双腿残疾后，常常独自来到地坛，那里成为“我”心灵的避风港。地坛不仅是物理空间的存在，更是“我”精神世界的重要依托。通过描写地坛四季的变化、人来人往的场景，作者表达了对自然与生命的敬畏，也展现了自己在困境中逐渐领悟到的生命意义。

在文章中，“我”不仅回顾了自己与地坛之间的深厚情感，还通过观察周围的人物和事件，反思人生的无常与坚韧。比如文中提到的那位年轻母亲，她的坚强与爱，让“我”更加珍惜生活中的点滴。而地坛本身，则象征着一种永恒的存在，它见证了无数人的悲欢离合，也陪伴“我”走过最艰难的时光。

整篇文章的核心思想在于：面对命运的不公，人应当保持内心的平静与坚韧，在痛苦中寻找希望，在孤独中感悟生命的价值。地坛不仅是“我”的避难所，更是“我”心灵成长的见证者。它教会“我”如何与命运和解，如何在绝望中看到光明。

因此，《我与地坛》不仅仅是一篇描写个人经历的文章，更是一部关于生命哲思的散文。它引导读者思考人生的意义，鼓励人们在逆境中坚持信念，勇敢前行。对于高一学生来说，这篇文章不仅有助于提高文学鉴赏能力，更能引发对生命、理想与责任的深入思考。