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给一道初中数学题,最难最难的。

2025-05-17 10:36:07

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给一道初中数学题,最难最难的。,有没有大佬愿意点拨一下?求帮忙!

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2025-05-17 10:36:07

给一道初中数学题,最难最难的。

在初中数学的学习过程中,我们常常会遇到一些看似简单却暗藏玄机的问题。这些问题不仅考验学生的数学基础,还需要灵活的思维和创新的解题方法。今天,我将给大家带来一道被称作“最难最难”的初中数学题,看看你是否能够挑战成功。

这道题目如下:

> 已知一个直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c。若满足条件 \(a^2 + b^2 = c^2\)(勾股定理),且 \(a + b = 10\),求该三角形的最大面积。

乍一看,这道题目似乎并不复杂,只需要利用勾股定理和面积公式即可解决。但实际上,它隐藏了许多需要仔细分析的细节。

首先,我们知道直角三角形的面积公式为 \(\frac{1}{2}ab\)。因此,问题的核心在于如何找到使 \(a\) 和 \(b\) 的乘积最大的组合,同时满足 \(a + b = 10\) 和 \(a^2 + b^2 = c^2\)。

通过代数变形,我们可以将 \(a\) 表示为 \(10 - b\),然后代入勾股定理中,得到:

\[

(10 - b)^2 + b^2 = c^2

\]

展开后化简为:

\[

100 - 20b + b^2 + b^2 = c^2

\]

\[

2b^2 - 20b + 100 = c^2

\]

接下来,我们需要确定 \(b\) 的取值范围。由于 \(a\) 和 \(b\) 都是正数,且 \(a + b = 10\),所以 \(b\) 的取值范围为 \(0 < b < 10\)。

为了使面积最大化,我们需要让 \(a\) 和 \(b\) 尽可能接近。通过观察,当 \(a = b\) 时,三角形的面积达到最大值。此时,\(a = b = 5\),代入勾股定理验证:

\[

5^2 + 5^2 = c^2

\]

\[

25 + 25 = c^2

\]

\[

c^2 = 50

\]

\[

c = \sqrt{50}

\]

因此,三角形的最大面积为:

\[

\text{面积} = \frac{1}{2} \times 5 \times 5 = 12.5

\]

综上所述,这道题的答案是:该直角三角形的最大面积为 12.5。

希望这道题目能激发你的思考,并帮助你在数学学习中更进一步!如果你还有其他类似的难题,欢迎随时分享交流。

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