在中华文化的长河中，流传着许多耳熟能详的谚语和格言。其中，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这句俗语，几乎可以说是家喻户晓。它简洁明了地表达了通过大量阅读和学习，人们可以掌握一定的文学技巧和表达能力的道理。然而，这句话究竟出自何人之口，却鲜有人能确切回答。

首先，我们需要明确的是，这句谚语并非出自某一位具体的作者或诗人之手，而是经过长期的民间流传逐渐形成的。在中国古代，诗歌不仅是文人墨客抒发情感的重要方式，也是普通人日常生活中的一种文化娱乐形式。唐代是中国古典诗歌的巅峰时期，无数才华横溢的诗人如李白、杜甫等留下了大量脍炙人口的作品。因此，后世的人们为了强调诗歌学习的重要性，便总结出了这样一句谚语。

关于这句话的具体形成时间，学术界尚无定论。有学者认为，它可能最早出现在宋代或元代，但具体由谁提出则难以考证。无论如何，这句话所蕴含的意义早已深入人心。它告诉我们，通过反复诵读优秀的文学作品，即使不能创作出高水平的诗歌，也能够具备一定的鉴赏能力和口头表达能力。

此外，这句话还反映了中国古代教育理念的一部分。在传统社会中，家庭教育往往以经典文学为主要内容，而唐诗无疑是其中不可或缺的部分。家长希望通过让孩子背诵唐诗来培养他们的记忆力和语言表达能力，同时激发他们对文学的兴趣。

总之，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”不仅仅是一句简单的谚语，更是一种文化现象。它承载了中华民族对于知识积累和文化传承的重视，同时也提醒我们，在追求个人成长的过程中，广泛阅读和深入思考是必不可少的途径。