【小学五年级臭名远扬怎么造句】“臭名远扬”是一个常见的成语，意思是坏名声传得很远，被很多人知道。这个成语多用于形容人或事物因为做了不好的事情而被广泛传播。在小学五年级的语文学习中，学生需要掌握如何正确使用这个成语进行造句。
以下是对“臭名远扬”造句方法的总结，并附上相关例句表格，帮助学生更好地理解和运用这一成语。
一、
“臭名远扬”是贬义词，常用来形容某人或某事因不良行为或劣迹而被众人知晓。在造句时，要注意语境的合理性，不能用在正面或中性的情境中。同时，要确保句子结构完整，语义清晰。
造句时可以围绕以下几个方面展开：
- 描述某人因为做了坏事而被大家知道。
- 表达对某人行为的批评或谴责。
- 强调坏名声带来的后果。
在教学中，教师可以通过举例和引导，帮助学生理解并掌握该成语的使用方式。
二、造句示例表格
| 句子 | 解析 |
| 那个小偷因为多次作案，最终臭名远扬。 | 描述某人因做坏事而被大家知道。 |
| 他经常欺负同学，现在在全校都臭名远扬了。 | 表达对不良行为的批评。 |
| 这家餐厅因为卫生差，已经臭名远扬。 | 用于描述事物因问题而受到负面评价。 |
| 她的作弊行为被曝光后，臭名远扬，再也没有人相信她了。 | 强调坏名声带来的后果。 |
| 虽然他一开始不以为意，但臭名远扬后才后悔不已。 | 表现人物的心理变化。 |
通过以上总结和表格，小学五年级的学生可以更清楚地了解“臭名远扬”的含义和用法。建议在日常学习中多积累类似成语，并尝试在不同情境下灵活运用，从而提高语言表达能力。
